PROJETOS

O colégio Carlos Chagas Filho oferece diversas atividades complementares, ampliando os horizontes do conhecimento do aluno para além do ambiente da sala de aula.

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Através das brincadeiras presentes no ensino da Capoeira para crianças, se favorece a coordenação motora, o campo visual, a criatividade, autoestima, automatização de movimentos e educa as crianças na administração do tempo e espaço dentro de um movimento. O resultado é uma criança mais desinibida e com mais segurança.

Outra vantagem da Capoeira para a criança é que não gera nenhuma frustração com relação à competição, pois o objetivo a ser alcançado é sempre o da autossuperação e não da superação sobre os demais colegas.

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Esgrima é um esporte desafiador para as crianças que querem tentar algo além e um pouco mais incomum em suas aulas. Além de gastar muita energia, garantindo aos alunos um estilo de vida ativo e saudável; A esgrima é um esporte estratégico , quase como uma forma física do xadrez. Ele ensina as crianças a pensar por si mesmos e analisar a forma como as outras pessoas pensam.

A Esgrima sendo um esporte independente auxilia seu filho a trabalhar sozinho, e assumir a responsabilidade por seus próprios sucessos ou fracassos. Eles terão de pensar por si mesmos, desenvolver a confiança para competir, e aprender com seus erros.

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As aulas de culinária, por mais que parecem um momento de brincadeira são, na verdade, uma hora de muita concentração e aprendizagem.

Por meio da culinária podemos trabalhar conceitos ligados à matemática, nos eixos de grandezas e medidas, e língua portuguesa, ao aproximarmos as crianças dos textos de receitas e instrucionais.
Uma verdadeira investigação científica: ler receitas, calcular quantidades, fazer previsões e submeter os ingredientes às transformações que o calor do forno, a fervura, a fritura ou simplesmente a adição de temperos podem provocar.

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A dança enquanto um processo educacional, não se resume simplesmente em aquisição de habilidades, mas sim, poderá contribuir para o aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo.

O uso da dança como prática pedagógica favorece a criatividade, além de favorecer no processo de construção de conhecimento.

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O significado da palavra JUDÔ é “caminho suave” que se baseia na fundamentação de seus princípios filosóficos: Prosperidade e benefícios mútuos; Ceder para vencer; Máxima eficácia.

Um dos fatores mais procurados no judô é a disciplina, principalmente pela modalidade ser regida por um Código Moral que visa o cumprimento e o fortalecimento da perspectiva filosófica na prática da modalidade e fazer com que os praticantes evoluam como pessoas.

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A importância da pratica do futsal na área escolar, trabalha tanto os aspectos físicos quanto sociais, psicológicos motores e cognitivos.

Visto que permite a exploração de diversas possibilidades de acordo com os objetivos a serem alcançados, o futsal é uma ótima ferramenta para os professores nas aulas de educação física.

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A música na educação das crianças possui um papel importante, pois contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser apontada como facilitadora do processo de aprendizagem.

Conciliar música na educação das crianças é um processo que colabora com o crescimento intelectual dos pequenos além de estimular os todos os sentidos.

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O Teatro tem uma importância fundamental na educação, podendo colaborar para que a criança tenha oportunidade de atuar efetivamente no mundo, como indivíduos críticos e atuantes de sua própria realidade, opinando e sugerindo;

A prática forma cidadãos que valorizam as experiências e sabem lidar com as diferenças sociais e, também permite ajudar o aluno a desenvolver alguns aspectos como: criatividade, coordenação, memorização, e vocabulário.

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O Futebol americano proporciona força e resistência, pois é um esporte que exige bastante do atleta.
O esporte mescla corridas mais rápidas com velocidade mais normal, melhorando a condição do sistema respiratório do atleta.

Exercita também o cérebro dos atletas: Qualquer jogada é pensada e trabalhada muito tempo antes. Durante o jogo, os atletas precisam estar atentos a cada movimento dos colegas, criar táticas e improvisar.

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SOCIOEMOCIONAL: Para explorar as nuances mais profundas do ser humano, o psicólogo estuda emoções, inteligência, percepções e até mesmo o processo de aprendizagem.
As relações dentro de uma escola são diversas como: professores, entre alunos e alunos, entre alunos e funcionários, entre professores e pais, etc.

Todas essas relações podem ter melhorias com a ajuda de um psicólogo, que está sempre pronto para ajudar a resolver conflitos e fortalecer relações.

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LEGO: Construir com blocos LEGO promove o raciocínio espacial e consciência de proporções e padrões. Quando a criança constrói, sua mente usa o raciocínio sobre que peças vão funcionar melhor, como devem ser organizadas e quão grande ou pequena a criação deve ser.

Quando uma criança manipula os tijolos de Lego, ela está desenvolvendo a coordenação dos pequenos músculos dos dedos e das mãos. Colégio Carlos Chagas Filho em parceria com Lego.

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LEGO: Construir com blocos LEGO promove o raciocínio espacial e consciência de proporções e padrões. Quando a criança constrói, sua mente usa o raciocínio sobre que peças vão funcionar melhor, como devem ser organizadas e quão grande ou pequena a criação deve ser.

Quando uma criança manipula os tijolos de Lego, ela está desenvolvendo a coordenação dos pequenos músculos dos dedos e das mãos. Colégio Carlos Chagas Filho em parceria com Lego.

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